- გაინტერესებდეს შენი საქმე.
- იცოდე შენი საგანი.
- იცოდე, რა გზით შეიძლება შენთვის აუცილებელის შესწავლა, რამეთუ აღმოჩენა შენს მიერ, შესწავლის საუკეთესო საშუალებაა.
- ჰხედავდე მოწაფეთა სახეებზე მათ ფიქრს, თუ რას ელიან შენგან. პატივი ეცი მათ სატკივარს. წარმოიდგინე საკუთარი თავი მათ ადგილას.
- ნუ მისცემ მხოლოდ მწირ ინფორმაციას. ეცადე, დააჩვიო მოსწავლე მსჯელობას, თანამიმდევრული მუშაობის უნარს და აზროვნებას.
- მიაჩვიე მოსწავლე მიხვედრას.
- მიაჩვიე მოსწავლე მტკიცების წესსა და რიგს.
- ჰპოვე ადამიანში ის, რაც საზოგადოა, რაც შეიძლება სხვა ამოცანის ამოხსნაში გამოდგეს. აღმოაჩინე ზოგადი მეთოდი.
- ნუ ეტყვი მოსწავლეს ამოხსნის გზას, რათა თავად მოწაფემ გამოიცნოს ის, ვიდრე განუმარტავ შენ, მიაჩვიე თავად იპოვოს, რაც შეიძლება მეტი.
- მიეცი მხოლოდ მისახვედრი მითითებანი, იძულებით ნუ მოახვევ მოსწავლეს საკუთარ აზრს .
Saturday, January 11, 2014
მასწავლებლის ათი მცნება
Subscribe to:
Posts (Atom)